Résumé

Comment le choix des langues se présente-t-il pour l'élève de l'enseignement secondaire ? Pourquoi continue-t-il ou non à vouloir en apprendre ? Quel rôle jouent ses attentes, ses expériences, ses performances scolaires, ses préférences méthodologiques, ses attitudes, sa personnalité, son milieu social ? Questions que se posent les enseignants dans leur pratique quotidienne, abordées ici avec des outils statistiques, et qui éclairent la controverse de la diversification.

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  • EAN

    9782706287794

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    260 Pages

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  • Poids

    88 657 Ko

  • Distributeur

    FeniXX

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