Anne Simon

  • Clara Pilpoile est embarquée par madame Populo pour un voyage tous frais payés. Elles sont accompagnées par les amies de la vieille folle, des amies toutes plus vieilles et étranges l'une que l'autre. Destination : Las Vegas ! Une fois sur place, il n'est pas dit que Clara connaîtra un séjour reposant à boire de la tisane laitue-camomille... Une nouvelle aventure tragico-comique de la nouvelle héroïne moderne de la bande dessinée.

  • Maladroite, menteuse à ses heures, célibataire, involontairement drôle, Clara Pilpoile est écrivain public. Un jour, prise au piège par un mensonge de gasconne, Clara s'embarque dans une histoire pas possible : devenir la biographe du champion de Formule 1, Alexis Trupichon ! Accompagnée de sa copine Ariane, elle débarque à Monaco pour le grand prix.

    Clara saura-t-elle entrer en contact avec l'Apollon de la grosse cylindrée ?

    Sera-t-elle capable de le convaincre de lui raconter sa vie ?

    À quel prix ?

    Parviendra-t-elle à survivre à l'enfer monégasque ?

    Réussira-t-elle à emprunter le circuit qui mène à la gloire et à la richesse ?

  • Grammaire complète et accessible, le Petit Bon Usage vous fera entrer dans la langue française grâce à ses nombreuses citations tirées d'oeuvres d'écrivains, de poètes et de chanteurs classiques ou contemporains.Avec :- les règles principales et les variantes les plus courantes- des milliers de citations littéraires en exemples- un index des notions- un index des auteurs cités(Re)découvrez la grammaire française grâce à Victor Hugo ou Amélie Nothomb, Albert Camus, Bernard Weber ou Marc Lévy, avec des incursions chez Brassens, Stromae ou Goscinny et bien d'autres...

  • Votre enfant comprend tout et très vite ? Il vous semble particulièrement éveillé pour son âge? Précis, concret et outillé, ce guide commence par définir la précocité en indiquant comment la reconnaître. Il s'intéresse ensuite à la question délicate de l'enfant précoce à l'école : quelles sont ses difficultés ? À qui faire appel ? Que peut-on mettre en place? Enfin, il vous donne des pistes pour aider votre enfant à renforcer son estime de soi, gérer son stress, reconnaître et exprimer ses émotions, faire ses devoirs...
    Un questionnaire de dépistage et une liste des dispositifs d'aide complètent l'ouvrage pour lutter contre le harcèlement scolaire le cas échéant.

    Cette nouvelle édition est enrichie d'un cahier d'exercices, pour vous permettre d'accompagner au quotidien le développement de votre enfant.

    Des définitions claires - Des solutions adaptées - Des exercices pratiques

  • Quand auteurs de BD et sociologues de terrain s'allient pour décrypter les dessous de notre société.
    Dans le supermarché Batax, on trouve de tout, comme le rêvait le fondateur de cette entreprise familiale qui a réussi. Mais entre pression au rendement, clients mécontents et syndicats complaisants, la vie derrière la caisse n'est pas facile.
    À force de tout encaisser, on risque de craquer...

  • Suite au succès de son roman La Vénus à la fourrure, l'écrivain Leopold von Sacher-Masoch reçoit une jeune femme décidée à s'emparer du rôle de Wanda décrit dans le livre. Ils concluent un contrat où il se soumet totalement à elle dans un jeu de dominante-dominé tel qu'il les aime. Des années après leur séparation et un remariage plus normé, Léopold est surpris par les sollicitations de jeunes admiratrices attirées par sa réputation sulfureuse. Il apprend alors qu'à ses dépens un livre a fait de son nom une perversion sexuelle : le masochisme...

  • Je suis aussi connu que Shakespeare ou Einstein. J'ai plus de trois millions de références sur Google... Mon nom est Sigmund Freud, et j'ai inventé la psychanalyse. Rien que ça !
    Petit, déjà, je rêvais d'être explorateur, comme le général carthaginois Hannibal. C'est dans la Vienne du début du XXe siècle que je découvre un continent encore inexploré : l'esprit humain.
    J'ai la passion de guérir et je traque l'inconscient partout où il est. En toute modestie, je vous le dis : « Je cherche à libérer l'humanité ! »

  • Marx, une biographie dessinée est un one shot signé Corinne Maier et Anne Simon ; de la découverte de la philosophie hégélienne à la rédaction du Manifeste du parti communiste en passant par les révolutions de 1848, les auteurs nous emmènent à la rencontre du père du communisme.

    Résumé de Marx, une biographie dessinée : « Je m'appelle Karl Marx. On m'a surnommé "le Diable", car j'ai voulu mettre à mort le capitalisme. Il faut libérer l'humanité de la misère et des inégalités. Votre crise ressemble à celles que j'ai vécues. Alors une seule solution : la révolution ! » Un album pour connaître la genèse du communisme.

    Marx, une biographie dessinée est une histoire complète ; une BD pour en savoir plus sur l'une des personnalités les plus importantes du XIXe siècle et sur les débuts du communisme.

  • Anne Simon et Corinne Maier proposent la première biographie dessinée d'Albert Einstein, génie du XXe siècle ! « Je m'appelle Albert Einstein. En voulant comprendre l'univers, j'ai libéré des forces de destruction terrifiantes. Mais il faut continuer à chercher le grand secret du cosmos. » Albert Einstein (1879-1955) est un immense génie devenu, sans le vouloir, une star de la science. Avec ses théories de la relativité restreinte puis de la relativité générale, il a radicalement transformé nos vies. Voici le récit de son existence passionnée et de ses contributions fondamentales. La biographie dessinée d'un des plus grands génies du XXe siècle.

  • Sous la plume de Philippe Lechermeier, on découvre le parcours, de la Corse à Sainte-Hélène, d'un des personnages les plus marquants de l'histoire de France.

  • This volume provides a set of reviews dedicated to the biology of Interleukin (IL)-10. It includes chapters on its importance for maintaining immune homeostasis in humans, its role in intestinal immunity and its functions during viral and bacterial infections. In addition, it presents reviews on the mechanisms linking innate microbial recognition to the production of IL-10 and on how IL-10 recognition by its receptor functions. The roles of T and B cells as relevant sources of IL-10 are also discussed, with an emphasis on the clinical opportunities offered by IL-10-producing Tr1 cells for the suppression of unwanted immunity. Finally, the functions of other cytokines of the IL-10 family are presented. Collectively, these articles provide a comprehensive overview of our current knowledge on one of the most important anti-inflammatory cytokines known to date.

  • The aim of the present monograph is a thorough study of the adic-completion, its left derived functors and their relations to the local cohomology functors, as well as several completeness criteria, related questions and various dualities formulas. A basic construction is the Cech complex with respect to a system of elements and its free resolution. The study of its homology and cohomology will play a crucial role in order to understand left derived functors of completion and right derived functors of torsion. This is useful for the extension and refinement of results known for modules to unbounded complexes in the more general setting of not necessarily Noetherian rings.The book is divided into three parts. The first one is devoted to modules, where the adic-completion functor is presented in full details with generalizations of some previous completeness criteria for modules. Part II is devoted to the study of complexes. Part III is mainly concerned with duality, starting with those between completion and torsion and leading to new aspects of various dualizing complexes.The Appendix covers various additional and complementary aspects of the previous investigations and also provides examples showing the necessity of the assumptions. The book is directed to readers interested in recent progress in Homological and Commutative Algebra. Necessary prerequisites include some knowledge of Commutative Algebra and a familiarity with basic Homological Algebra. The book could be used as base for seminars with graduate students interested in Homological Algebra with a view towards recent research.

  • If you have ever uttered the commonly expressed lament, "Glaucoma is so confusing!" then this text is for you. You will no longer be bewildered. Why practitioners may be confused about how to be of help to patients with glaucoma - in its many incarnations and reincarnations - is easily understood. The issue seems to be overwhelming when one considers that the already massive popu- tion of those with glaucoma is increasing rapidly as the world's population increases and ages. During the past 50 years the fundamental defnition of glaucoma has changed almost 180°, and the indications for treatment have become more variable and c- troversial, some advising early therapy and others strongly cautioning against such an approach: Various diagnostic tests have come and gone and are interpreted in such different ways that there seems to be no consensus; surgical techniques come in and out of fashion in perplexing ways. There seems to be a constantly shifting, sandy foundation on which are built unsteady schools of ever-varying advice. Why prac- tioners, patients, and the public are often bewildered is understandable.

  • Using Australian history as a case study, this collection explores the ways national identities still resonate in historical scholarship and reexamines key moments in Australian history through a transnational lens, raising important questions about the unique context of Australia's national narrative. The book examines the tension between national and transnational perspectives, attempting to internationalize the often parochial nation-based narratives that characterize national history.

    Moving from the local and personal to the global, encompassing comparative and international research and drawing on the experiences of researchers working across nations and communities, this collection brings together diverging national and transnational approaches and asks several critical research questions: What is transnational history? How do new transnational readings of the past challenge conventional national narratives and approaches? What are implications of transnational and international approaches on Australian history? What possibilities do they bring to the discipline? What are their limitations? And finally, how do we understand the nation in this transnational moment?

empty