Apporte le soutien d'une démarche, d'un essai de méthode à tous ceux qui, à l'école élémentaire, se préoccupent d'aider les enfants à apprendre et s'efforcent de le faire pour tous, avec acharnement, malgré les difficultés et les apparentes impossibilités.
L'autre regard sur l'enfant observé dans le cadre d'une classe maternelle ou élémentaire est celui que lui portent les adultes engagés dans une démarche d'exploration.
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
Résultat d'une synthèse non-exhaustive des principaux textes réglementaires qui régissent l'organisation du système éducatif français, cet ouvrage est plus particulièrement destiné aux candidats aux concours comprenant une épreuve sur l'Education nationale.
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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