Langue française

  • La méthode de réflexion développée par les auteurs permet de prendre conscience des théories à la base de toute intervention professionnelle, de mesurer le degré d'efficacité des modèles d'action et de résoudre autrement les problèmes. L'ouvrage fourmille d'exemples concrets illustrant la méthode et saura certes intéresser toute personne désireuse de se perfectionner et de mieux comprendre les mécanismes de l'apprentissage.

  • Les prévisions de l'Organisation Mondiale pour la Santé s'avèrent fort pessimistes en ce qui concerne les problèmes de santé mentale sur notre planète pour les prochaines décennies. Dépressions, troubles bipolaires, troubles anxieux, schizophrénie, troubles de la personnalité et autres sont devenus des termes quotidiens.
    Il y a bien des façons de réagir devant cette situation. Vivant lui-même avec un diagnostic de trouble bipolaire depuis le milieu des années 90, Richard Langlois préfère insister sur l'espoir et le rétablissement. Il croit à la prévention et s'implique dans la lutte contre la stigmatisation.
    Suivant la préface de son ami Guy Jodoin, comédien et animateur, et de l'avant-propos du docteur Denis Audet, vous accompagnerez l'auteur dans son parcours plein de rebondissements. Dans cet ouvrage rempli d'espoir, il partage avec le lecteur son témoignage, ses expériences et son attitude positive de la vie. Cet ouvrage est destiné aux personnes qui osent et qui désirent retrouver la lumière du phare dans leur vie.

  • Apprendre de façon ludique, créative et avec plaisir ? C'est possible !Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des "crises de tête" qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec
    plaisir, découverte et réussite ?
    La Pédagogie positive est faite pour vous.
    Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à
    apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des
    outils innovants et simples tels que le
    Mind Mapping, la gestion mentale...
    Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des
    enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthodes d'apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son
    profond désir d'apprendre... dans la
    joie et la bonne humeur !

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