Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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Présente les éléments techniques et les concepts économiques indispensables à une analyse pertinente du secteur des télécommunications.
Après avoir constaté que plus de sept Français sur dix ne disposent plus que de la télévision pour accéder à de nouveaux savoirs, ce livre décrit l'ergonomie d'un système qui devrait permettre à chaque Français de suivre un cheminement naturel pour acquérir de nouveaux savoirs qui seront déterminants pour exercer ces nouveaux métiers du XXIe siècle.
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S'attaquer aux causes du chômage des jeunes et aux difficultés qu'ils rencontrent actuellement en France pour leur insertion dans la vie professionnelle, telle est l'ambition de cet ouvrage. Pour ce faire, nous sommes allés explorer sur place, sans complaisance ni parti pris, le système de formation et d'insertion des jeunes tel qu'il fonctionne aujourd'hui dans six grands pays : les États-Unis, le Japon, la Grande-Bretagne, la RFA, l'Italie et la Suède. Nous présentons ici une moisson d'informations et des propositions d'action à l'usage des responsables politiques français, mais aussi des chefs d'entreprise, des parents, des enseignants et des étudiants eux-mêmes.
Résultats d'une enquête parlementaire sur les bouleversements à venir en matière de normes audio-visuelles.
Synthèse des données essentielles concernant l'année télévision 1990, éléments d'analyse sur le comportement des Français devant le petit écran et nature de leur équipement.