Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
Voici, prises sur le vif, des relations de séances en moyennes et grandes sections des écoles maternelles. De quoi susciter idées, réflexion et activités pour : - l'éducation motrice - en aidant au développement physique et psychologique de l'enfant, - en affinant et diversifiant ses conduites motrices, - en favorisant l'épanouissement de sa personnalité. - le graphisme (préparation organisée à l'écriture). Le geste graphique est d'ordre moteur. C'est par l'expérience du mouvement du corps dans l'espace que l'enfant peut intégrer son geste et parvenir à une représentation authentique. Instituteurs et institutrices trouveront, dans ce volume abondamment illustré, matière à confirmer, étoffer ou renouveler leur propre expérience.
Les fonctions du professeur principal.
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
Comment au jour le jour apprendre à un enfant de maternelle à structurer le temps passé, présent, futur ? Aborde les notions de temps autour des activités d'une journée et d'une nuit de l'enfant et à travers des situations quotidiennes ou ponctuelles exploitables en classe.
Pièce de théâtre conçue pour les enfants facile à réaliser.
Pièce de théâtre conçue pour les enfants facile à réaliser.
Pièce de théâtre conçue pour les enfants facile à réaliser.
Pièce de théâtre conçue pour les enfants facile à réaliser.
Pièce de théâtre conçue pour les enfants facile à réaliser.
Une pièce de théâtre conçue pour les enfants et facile à réaliser.
Une pièce de théâtre conçue pour les enfants et facile à réaliser.
Une pièce de théâtre conçue pour les enfants et facile à réaliser.
Une pièce de théâtre conçue pour les collégiens et facile à réaliser.
Une pièce de théâtre conçue pour les collégiens et facile à réaliser.